科技节矿泉水瓶手工（科技小制作 手工 简单用矿泉水瓶制作过程）

本文目录一览：

• 1、科技节小发明有哪些
• 2、科技手工作品
• 3、我的兴趣爱好作文

科技节小发明有哪些

1、信号接受器制作，材料：破雨伞、电线，拿把破雨伞，把布拆掉，拿一条电线，一头接电视或收音机，一头接到伞上面，就是一个好好的信号接受器。你想专业一点就在伞上面多绕几圈铁丝就行了。这是最省钱，快捷的方法，只是有点。

2、． 用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹，然后将这些窄条向外翻折，由下向上插入绿色环中；5． 取另一只饮料瓶，利用瓶身，用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶；6． 将花篮钉在墙上，插入叶子、鲜花，壁挂式花篮就做成了。

3、吸湿性较好的白纸，小块香皂，一支毛笔和一次性饮料罐。制作方法：先把香皂切碎后放在罐里，盛上适量的水后把杯子放在炉上加热，等香皂融化，将白纸裁成火柴盒大小，一张张涂透皂液，再取出阴干就成了香皂纸。自制热气球 首先我们用软纸裁出6～8个叶状的纸片。

4、科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。 白蚁不仅使用胶粘剂建筑它们的土堆，还可以通过头部的小管向敌人喷射胶粘剂。于是人们按照同样的原理制造了工作的武器—一块干胶炮弹。 美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。

5、有香水、木块、瓶子、泡沫纸、箱子，和一根空心的铁管、电池和马达小风扇，30分钟后我爸需要的材料都准备好了，下一步就是完成着一个小发明，首先我将木块和瓶子打了个洞。再对齐后粘在一起然后把泡沫纸粘在对接口上加强牢固性。再把箱子打了一个大小和铁管相同的洞后把铁管插入洞中。

6、然后用电线将整个电路连接好。最后，将上底座销舌插入下底座的销孔里，弯折销舌，使上下底座联结。这样一个简易台灯就制作完成了（图六）。通过这一过程，不仅能够学习到基本的电路连接知识，还能锻炼动手能力，让生活更加丰富多彩。这样的小发明，不仅适合家庭制作，还能在学校的科技节上大放异彩。

科技手工作品

小学生手工活科技作品潜水艇模型的制做方法：材料工具：塑料瓶、橡皮筋、回形针、串珠、刀或剪刀、2mm电钻、铁丝、记号笔、木条。具体步骤如下（共需18步）：取一可乐塑料瓶瓶子，并且用刀切掉底部，如下图。将底部扣在桌面上，用记号笔在底部凸起部位画螺旋桨。

一12岁科技手工如下：制作迷宫盒子：使用纸板、彩纸和剪刀制作一个小型的迷宫盒子。孩子们可以设计并构建自己的迷宫，然后使用小球或其他物体在迷宫中导航。制作太阳能车：使用太阳能电池板、小电动机和废旧材料，帮助孩子们制作一个太阳能车。

帆手经常进行手工活动可以锻炼我们的动手和动脑能力，特别是在智力开发阶段的7至12岁儿童，手工制作能提升他们的多项技能。完成手工作品对孩子来说，更是一种成就感的体现。那么，针对这个年龄段的儿童，我们可以设计哪些科技主题的手工作品呢？ 纸筒飞机模型：- 准备材料：纸筒、剪刀、颜料、两脚钉。

关于不用电的科技小制作如下：日晷：利用太阳的位置来确定时间的仪器。风向标：通过自然风力指示风向的设备。液压机械臂：使用液压原理制作的机械臂，可以通过手动操作来抓取物品。太阳能烤箱：利用太阳能将食物加热的装置。水轮车：利用水流的力量驱动轮子转动的装置。手工发电机：通过手动旋转来产生电力的装置。

提供丰富的手工材料：为小学生提供丰富多样的手工材料，如彩纸、剪刀、胶水、颜料等，让他们能够自由地探索和尝试。设定明袜余确的手工活动目标：为每次手工活动设定明确的目标，如制作一个手工作品、完成一项手工任务等，这有助于小学生有目的地进行手工活动。

气球动力小车 利用吹大的气球会收缩跑气的特点，手工制作会跑动的小车。需要准备废旧玩具汽车的四个轮子（带轴）、一次性筷子一根、废旧圆珠笔一支及502胶水，我们的制作思路是让气球内的气体从圆珠笔套中喷出，在反作用力的推动下，产生动力带动小车前进。

我的兴趣爱好作文

1、我的特长——羽毛球 在我众多兴趣中，羽毛球尤为突出，它不仅是我休闲娱乐的方式，更是我引以为傲的特长。记得那是偶然的一次机会，我被旧羽毛球拍绊倒，于是萌生了学习打羽毛球的念头。我告诉了爸爸，他鼓励我并安排我每晚练习。

2、我的兴趣爱好作文【5篇】1 我有一个简单的爱好，那就是每天和家人一起打羽毛球。这样不仅能锻炼身体，而且还能让我爱上把羽毛球。有一天晚上，我坐在沙发上，看着电视，认为没有比现在更舒服的时候了。我看了一眼手表，弟弟来了，弟弟对我说：“哥哥，我们去玩吧！”“走你。

3、我的兴趣爱好 人的爱好多种多样，有的启御者的新奇绝妙，有的平淡无奇。我的爱好虽然不新奇，却广泛至极。在这些爱好中，我对读书情有独钟。我从小就喜欢看书。小时候，爸爸给我买的书籍数不胜数。一有空闲时光，我便沉醉于那优美的语句和丰富的想象之中。

4、小时候，我最喜欢看《综艺大观》中“开心一刻”这一栏目，每次笑过之余，我便进行模仿，常逗得父母开怀大笑，于是我的兴趣越来越浓了。三年级的一次文娱课上，我第一次登台表演了《走马观花》，同学们听后无不惊讶万分，从此，我便在“文娱圈”里展露了头角，有了点“小名气”。

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